Пучкова Юлия Алексеевна, Михеева Елена Васильевна

Цель- использование приёмов мнемотехники при составлении рассказов. Задачи: упражнять в подборе слов – существительных и прилагательных, характеризующих в словосочетании какой-либо объект по определенным признакам (дидактическая игра «Цепочка слов»). Учить составлять рассказ – описание по плану - алгоритму. Воспитывать умение видеть и понимать выразительные средства, которые использует художник. Способствовать практическому усвоению сложносочиненных предложений с союзом «а» (составление предложений по картинкам). Воспитывать умение видеть и понимать выразительные средства, которые использует художник. Способствовать создаю положительного эмоционального настроя. Коррекционные цели: Развивать зрительное и слуховое внимание, наблюдательность. Учить соотносить зрительный образ со словом. Развивать фиксирующую и глазодвигательную функцию.

данная работа получила > общественное признание

24.04.2019