Конспект интегрированного занятия по песочной терапии в театральной деятельности детей среднего дошкольного возраста
Автор:
Горшкова Татьяна Викторовна
Аннотация:
Повышать уровень тесного сотрудничества во взаимодействии друг с другом и игровыми персонажами для создания позитивного эмоционального настроя и атмосферы доверия посредством коммуникативных и творческих способностей через интеграцию песочной терапии в театральную деятельность