Аннотация:
организация дидактических игр «Окружающий мир» объединяя детей в подгруппы по 2 человека; учить выполнять правила игры; познакомить с понятиями «лес», «луг»; познакомить детей с жизненным циклом деревом яблоня; продолжать учить составлять из частей целое; закреплять знание о временных представлениях и их признаках.