Содержание материала и методика проведения занятий дают возможность идти за интересом ребёнка, осуществляя индивидуальный и дифференцированный подход.
Цель рекомендаций - овладение речью как средством общения и культуры, обогащение активного словаря, развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи, развитие речевого творчества, развитие звуковой и интонационной культуры речи.