Многоуровневый подход, как элемент образовательной технологии в построение учебного курса
Автор:
Смирнова Ольга Сергеевна
Аннотация:
Многоуровневое обучение – технология разделения учащихся на подгруппы, минигруппы, с учетом индивидуальных способностей и возможностей, востребованных в процессе освоения материала.
Объект – образовательные технологии .
Предмет – многоуровневый подход как элемент образовательной технологии.
Цель – определение места многоуровневого подхода в построении учебного курса при организации учебной деятельности.
Внедрение многоуровневого подхода предусматривает одновременное применение многообразных форм обучения и получения знаний, умений и навыков в зависимости от склонностей и интересов, способностей и возможностей учащихся.