- расширять представление детей о лесе и о его обитателях, о различных средах обитания животных и птиц.
- побуждать устанавливать простейшие причинно-следственные изменения в природе;
- учить детей рисовать одуванчик нетрадиционным способом: смятой бумагой.
- закрепить правила поведения в лесу;