В качестве программных задач необходимо обозначить обобщение знаний детей в области окружающей среды и закрепить полученные новые и имеющиеся знания. Также большое внимание в ходе игры уделяется именно вопросам получения знаний о животном и растительном мире региона проживания. Также уделяется внимание умению работать в группах и индивидуально, логическим мыслить.