Гостева Ольга Николаевна

Формирование у старших дошкольников системы экологических знаний и представлений, осознанного понимания взаимосвязей всего живого и неживого в природе. - формировать у детей представления о целостности и уникальности каждого сообщества о разнообразии животных и растений на Земле, о взаимосвязях неживой природы, растений и животных; - развивать умения детей выделять особенности внешнего вида растений и животных, обитающих в разных природных зонах; - развивать способность детей устанавливать причинно-следственные связи между состоянием окружающей среды и жизнью живых организмов; - формировать представления детей о взаимодействии человека с природой; - воспитывать у детей чувство ответственности за жизнь окружающих животных и растений, интерес и любовь к природе.

данная работа получила > общественное признание

16.02.2022