Мастер-класс «Игровые технологии в подготовке к обучению грамоте детей с недостатками речи»
Автор:
Борисова Наталья Александровна
Аннотация:
Усвоение новых фонетических понятий и навыки формирования основ грамоты осуществляется чаще всего через игру. Применение игр как одного из наиболее продуктивных средств обучения позволяет учить детей весело, радостно и без принуждения.