Михалёва Людмила Сергеевна

Одним из методических решений, позволяющим более интенсивно осваивать информатику и формировать ключевые компетенции учащихся, является использование конструктора Лего. Конечно, во внеурочной деятельности больше возможностей и времени для изучения робототехники. Но, следуя логике ФГОС, внеурочная деятельность должна быть продолжением урочной деятельности. Что означает необходимость включения робототехники в урочную деятельность. Поиск решения данной проблемы вывел меня на разработку проекта «Робототехника в современной школе».

данная работа получила > общественное признание

09.09.2021