Есина Елена Георгиевна

Цель: Преодоление речевого нарушения путем развития и коррекции двигательной сферы. Задачи: - Коррекционно-образовательные — закреплять накопленные детьми представления об осени, об объектах окружающего мира; — учить детей петь выразительно, слушать друг друга; — совершенствовать технику ходьбы, прыжков, ориентировку в пространстве. - Коррекционно-развивающие задачи: — развивать слуховое и зрительное внимание, слуховую и зрительную память; — развивать физиологическое и фонационное дыхание; — развивать артикуляционную, общую и мелкую моторику; — развивать чувство ритма, согласовывая движения со словами и музыкой, , распределять движения на всю музыкальную фразу; - Коррекционно-воспитательные задачи: — развивать эстетическое восприятие, умение созерцать красоту окружающего мира; — воспитывать положительные личностные качества, чувство коллективизма.

22.06.2021