Самойлова Татьяна Дмитриевна, Сафина Лейсан Зуфаровна

Работа по экологическому воспитанию дошкольников не должна сводиться к заучиванию правил и постулатов, которые дети воспринимают буквально и не понимают, для чего это нужно. В рамках проекта разработан методический материал – рабочий «Альбом юного Эко-Ботаника», предполагающий выполнение ребенком игровых заданий, направленных на поиск истины в растительном мире, посредством методов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ): «системный оператор», «метод противоречий», «метод решения открытых задач». Разработанные методические рекомендации к данному «Альбому» помогут взрослому в грамотном сопровождении поисковой деятельности ребенка. В методической разработке представлен опыт работы, который будет полезен педагогам и родителям детей-дошкольников. Он поможет не только спроектировать образовательную деятельность, но и разнообразить ее.

данная работа получила > общественное признание

27.11.2020