Познавательное развитие:
●систематизировать знания детей о животных заповедника «Ямская степь»;
●совершенствовать знания о правилах поведения в заповеднике;
●активизировать познавательный интерес дошкольников посредством загадок.
Речевое развитие:
● поддерживать проявление субъектной позиции ребенка в речевом общении со взрослыми и сверстниками.
● развивать умение осознанного выбора этикетной формы в зависимости от ситуации общения, возраста собеседника, цели взаимодействия.
● развивать речевое творчество, учитывая индивидуальные способности и возможности детей.
● обогащать словарный запас детей посредством знакомства с новыми словами
● закрепить в речи детей значение слова «заповедник».