Потапова Наталия Викторовна

Один из показателей интеллектуальной готовности ребёнка к школьному обучению - уровень развития математических и коммуникативных способностей. А поскольку, на занятиях по формированию элементарных математических представлений у многих детей быстро терялся интерес к математике, возникла мысль использовать один из самых эффективных и перспективных методов работы с детьми - метод проектов. Чтобы развить у детей интерес к математике, обеспечить математическое развитие, активность детей, мы решили использовать жизненный опыт детей с обращением к профессиям их родителей. Свою работу строили на использовании сюжетно - дидактических игр математического содержания, связанных с профессиями, в частности, с профессией повара, как одной из доступных для понимания профессий детьми среднего дошкольного возраста. Отсюда и тема нашего проекта.

данная работа получила > общественное признание

07.07.2017