Федосеева Наталья Александровна

Проблема воспитания и обучения детей с ТНР является весьма острой и актуальной на сегодняшний день. Как показывают исследования ученых, этот процесс должен быть комплексным, проходить с участием специалистов различного профиля. В предложенной публикации коллеги могут ознакомиться с перспективно - тематическим планированием совместной работы учителя – логопеда, педагога – психолога, музыкального руководителя, инструктора по ФИЗО и инструктора по плаванию. Учитель – логопед на коррекционных занятиях знакомит дошкольников с лексической темой и звуками родного языка, а профильные специалисты закрепляют у детей – логопатов полученные знания в своей организованной деятельности. В Приложении подобран разнообразный дидактический материал, который педагоги могут включить в свои Рабочие программы в раздел "Коррекционная работа".

данная работа получила > общественное признание

14.01.2020