Шухат Наталья Владимировна

Программное содержание: 1. Закреплять умение различать настроение у окружающих 2. Продолжать учить детей изображать эмоциональные состояния с помощью выразительных средств (мимика, пантомимика, жесты) 3. Развивать у детей умение взаимодействовать со сверстниками в процессе игрового общения. 4. Способствовать сплочению детского коллектива, созданию положительного эмоционального климата в группе. 5. Пополнить словарь понятиями, отражающими состояния, эмоции, настроение. 6. Воспитывать отзывчивость, доброту, эмоциональный отклик.

данная работа получила > общественное признание

05.12.2019