Презентация "Эко – краеведческий музей, как составная часть развивающей предметно–пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО"
Автор:
Васильчикова Светлана Григорьевна
Аннотация:
Формирование у дошкольников представления о музее, через создание развивающей предметно - пространственной среды эко-краеведческого содержания.
Воспитывать гражданина своего города, страны, осознающего себя духовным наследником традиций предков, способного сберечь и приумножить достояние, созданное трудом предыдущих поколений.
Формировать представления детей об окружающем мире, природе родного края через прямое общение с ней, восприятие ее красоты и многообразия, бережного к ней отношения.
Развивать способности детей к творчеству.