Бутвина Юлия Сергеевна, Хазыкова Татьяна Ивановна, Часовских Раиса Ивановна

В современном образовании происходят существенные изменения, которые определяют новые приоритеты развития дошкольного образования. В соответствии с ФГОС ДО построение образовательного процесса должно строиться на адекватных возрасту формах работы с детьми. Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра. Игра — основная форма проявления активности дошкольника, обогащающая его воображение и эмоциональный мир. Одной из современных форм воплощения игровой деятельности является социо-игровая технология. Авторами которой являются Шулешко Е. Е., Букатов В. М., Ершова А. П. Социо-игровая технология, позволяет реализовать личностно-ориентированное обучение, ребёнок выступает здесь как субъект деятельности.

данная работа получила > общественное признание

23.10.2019