СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: игра на формирование у детей положительного настроя и желания играть в совместные игры.

Аннотация: Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста чувства патриотизма через игровую деятельность.

Аннотация: Обобщить знания детей о городе Бор и его предприятиях.

Аннотация: Цель: развитие у детей предпосылок инженерного мышления. Задачи: -Продолжать знакомить детей в процессе игры со строительным материалом, с деталями (кирпичики, трехгранная призма). -Продолжать знакомить детей с вариантами расположения строительных форм на плоскости. -Продолжать формировать умение детей сооружать постройки по образцу, поддерживать желание строить самостоятельно. -Учить детей пользоваться дополнительными сюжетными игрушками, соразмемерным масштабам построек. -Закреплять цвета деталей. -Развивать у детей конструктивные способности. - Воспитывать интерес к конструированию. -Воспитывать желание прийти на помощь.

Аннотация: Формирование у детей знаний о героях Великой Отечественной войны своей семье.

Аннотация: Автор рассматривает возможность интегрировать данный курс с другими учебными предметами: литературным чтением, русским языком, окружающим миром, изобразительным искусством.

Аннотация: Формирование понятия "семья", расширение понятия "семейные ценности"

Аннотация: • формирование любви к родному краю (причастности к родному дому, семье, детскому саду, городу, краю); • формирование духовно – нравственных отношений; • формирование к культурному наследию своего народа;

Аннотация: Цель: формирование целостного представления об озере Байкал как уникальном природном объекте, развитие познавательного интереса к природе родного края. Задачи: образовательные: познакомить детей с географическим положением, особенностями и обитателями Байкала; закрепить понятия «озеро», «река», «эндемик»; развивающие: развивать внимание, память, логическое мышление, речь и воображение; стимулировать любознательность и исследовательский интерес; воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, чувство гордости за природные богатства России.

Аннотация: Формирование начал экологической культуры, становление осознанно-правильного отношения к природе во всем ее многообразии, к людям, охраняющим её.