СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: С древних времен было замечено, что закаливание способствует укреплению здоровья. Поэтому закаливающие мероприятия должны составлять основу воспитательно – оздоровительного процесса, цель которых – снизить заболеваемость, пополнить словарный запас детей. Создаем интересные условия для закаливания.

Аннотация: Цель - расширять представление детей о России как стране, в которой они живут. Образовательные задачи: - закреплять знания детей о столице России; - закреплять и обобщать знания детей о государственных символах России; - закреплять знания о праздниках России; - закреплять знания детей о диких животных России.

Аннотация: Цель: укрепление патриотического сознания детей, увековечения памяти, воинской доблести, бессмертного подвига неизвестных Солдат, погибших во время войны.

Аннотация: раскрыть творческие способности детей по средством театрализованной деятельности обучать средствам выразительности речи, динамике реплик в диалоге; закреплять умение выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки

Аннотация: систематизировать знания детей ДОУ о родном селе Чемал.

Аннотация: знакомство старших дошкольников с военными событиями за пределами Отечества, формирование у воспитанников уважительного отношения к участникам боевых действий, воспитание чувства патриотизма, любви к Родине, своему народу.

Аннотация: Данная методическая разработка представляет собой подборку материала для проведения внеклассного мероприятия, посвященного Дню космонавтики, которое проводится в форме интеллектуальной игры.

Аннотация: Современные педагогические технологии, используемые в патриотическом воспитании. • Технология проектирования; • технология мини-музеев(музейная педагогика); • информационно-коммуникационные технологии • Квест - игры • Игровая технология

Аннотация: расширять знания о культуре и традициях казаков -уважительно относиться к своим древним корням

Аннотация: Цель: Формировать у детей знания о свойствах воды и ее значении для всего живого. Задачи: Формировать знания о том, что тяжелые предметы тонут в воде, а легкие – плавают на поверхности. Развивать у детей любознательность, умение высказывать предположение и проверять его. Воспитывать аккуратность при обращении с водой. Материалы и оборудование: музыка «Звуки воды», подборка иллюстраций на тему «Для чего нужна вода», прозрачные стаканчики для воды по количеству детей, два больших стакана с молоком и водой, две трубочки для коктейля, предметы для игры «Тонет – не тонет» (железная шайба, крышка, камень, пластиковая крышка, пенопласт и тому подобное), два таза с холодной и теплой водой, раскраска с изображением "капельки» по количеству детей.