СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Митинг, посвященный Дню Победы. Сплотить поколения между собой. Прививать уважения, заботу, любовь к старшему поколению.

Аннотация: ДОБРОТА - земное созидание, Свет НАДЕЖДЫ, ВЕРЫ и ЛЮБВИ, Милость БОЖИЯ, РАДОСТИ сияние, БЛАГОСТЬЮ исполненные дни! Нежный всплеск ЗАБОТЫ и ВНИМАНИЯ, МИЛОСЕРДИЕ, весточка ТЕПЛА, ДОБРОТЫ прекрасное послание Озаряют ДОБРЫЕ ДЕЛА!!!

Аннотация: Дошкольный возраст – наиболее целесообразный период для эстетического и художественного развития, так как именно в этом возрасте дети обладают большим потенциалом фантазии (который, к сожалению, с возрастом падает), поэтому очень важно расширять этот потенциал, формировать и совершенствовать уникальные детские способности. Одной из главных задач в эстетическом воспитании детей: учить детей видеть, понимать и любить прекрасное в жизни, видеть его в природе, в быту, в поступках людей. Воспитывать у детей желание быть активными участниками созидания прекрасного в жизни.

Аннотация: МБДОУ детский сад общеразвивающего вида № 136 городского округа Самара Педагог: Давыдова Ирина Владимировна Зимняя сказка. Сценарий новогоднего утренника в 1 младшей группе В групповую комнату приходит Снегурочка и приглашает детей на праздник. Под весёлую музыку малыши входят в зал, становятся вокруг ёлки, осматривают её. Снегурочка привлекает их внимание к наиболее интересным игрушкам. Взрослые поют песню : . Дети, взявшись за руки, идут вместе со Снегурочкой вокруг ёлки и затем садятся на места. Снегурочка предлагает им прочитать стихи о зиме и ёлке.

Аннотация: Цель: Развитие выразительности речи через инсценирование сказки. Задачи: Закрепить материал, изучаемый на занятии по теме овощи. Создать эмоционально приподнятое настроение, ощущение радости от ожидаемого праздника. Увлечь детей сказочным сюжетом. Развивать мелкую моторику навыки речи с движением и музыкой. Развитие навыков самоорганизации и контроля, внимание концентрации и переключаемости. Продолжать знакомить детей с удмуртским фольклором. Предварительная работа: Беседа об овощах, заучивание стихов, слов, песен, ритмических движений с музыкой.

Аннотация: Воспитывать у детей уважение и заботу, оказывать бережное отношение, желание помочь и делать приятное маме, самому дорогому человеку на земле.

Аннотация: Цель: Формирование основ правовых знаний способствующих социальной адаптации ребёнка. Задачи: Образовательные: познакомить детей с понятием «право» в доступной для их возраста форме, систематизировать знания детей о своих правах и обязанностях, рассмотреть права сказочных героев в сказках. Развивающие: развивать правовое мировоззрение, умение рассуждать, анализировать, умение общаться в детском коллективе, расширять кругозор детей, обогащать словарный запас. Воспитательные: воспитывать чувство самоуважения и уважения к другим людям, способствовать развитию вежливости, доброжелательности. Приоритетная область: Социально-коммуникативная

Аннотация: Пришла зима, а вместе с ней волшебный праздник - Новый год, с чудесами , сказками и красавицей ёлкой. Сбываются детские мечты, ожидания. Цель мероприятия - создание условий для формирования социально-личностных качеств детей, через включение их в различные виды деятельности.

Аннотация: https://dropmefiles.com/54opV

Аннотация: Цель: организовать реализацию данных задач, через все виды детской деятельности, направленных на формирование в детях творческого начала и личности ребенка. Задачи: • создать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности; • обеспечить условия для взаимосвязи театрализованной с другими видами деятельности в едином педагогическом процессе; (музыкальные НОД, физкультурные досуги, экскурсии и т. д.). • создать условия для совместной театрализованной деятельности детей и взрослых (постановка совместных спектаклей с участием детей, родителей, сотрудников, организация выступления детей старших групп перед младшими дошкольниками). • способствовать самореализации каждого ребенка и созданию благоприятного микроклимата, уважения к личности маленького человека.