СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Воспитательная работа

Автор: Жаак Марина Геннадьевна
Аннотация: Расширять знания об экологических праздниках, посвященных сохранению флоры и фауны;познакомить детей с особыми птицами-журавлями;расширить знания детей о них;научить видеть красоту природы;воспитывать заботливое отношение к птицам
Опубликовано: [22.09.2021]
Автор: Шакирова Диляра Ринатовна
Аннотация: Лего-конструирование – одно из самых современных направлений развития детей, широко использующее трёхмерные модели реального мира и предметно-игровую среду обучения и развития ребёнка. LEGO позволяет детям учиться играя, и обучаться в игре. Учить детей строить из лего-конструктора, выбирая верную последовательность действий, приемы соединения, сочетание форм и цветов.
Опубликовано: [22.09.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Колтакова Юлия Николаевна, Курдюкова Светлана Владимировна, Островская Юлия Васильевна
Аннотация: Цель: создание благоприятных условий для зимовки птичек в нашей местности. Задачи: - Изготовить и развесить кормушки для птичек; -Разработать график и правила подкормки птиц; -Воспитывать заботливое отношение к окружающему миру.
Опубликовано: [22.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Егорова Ирина Александровна, Светкина Ольга Александровна, Мокроусова Елена Геннадьевна
Аннотация: Данный материал предназначен для проведения праздничного мероприятия, посвященного Дню России в дошкольном учреждении. Может быть использован в работе воспитателей, инструкторов по физической культуре. Рассчитан на проведение на улице для подготовительных к школе групп.
Опубликовано: [22.09.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Истомина Анжелика Вячеславовна
Аннотация: цель мероприятия - участие в дне солидарности борьбы с терроризмом
Опубликовано: [22.09.2021]
Автор: Енина Светлана Николаевна
Аннотация: Формирование знаний детей о родном городе, определяющие отношения между городской средой и человеком на основе конкретных примеров. Закрепить знания детей об истории родного города, расширять представления о взаимосвязях человека с городским пространством. Развивать у детей мыслительные процессы, умственную операцию сравнения и доказательную речь, обогащать словарный запас. Воспитывать уважительное, осознанно-правильное отношение к родному городу, его достопримечательностям, бережное отношение к городской среде, интерес к познанию.
Опубликовано: [22.09.2021]
Автор: Шаховая Светлана Сергеевна, Некрасова Татьяна Евгеньевна, Патрушева Татьяна Игоревна
Аннотация: Цель проекта: формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью, потребности вести здоровый образ жизни.
Опубликовано: [22.09.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Сухарникова Елена Вячеславовна
Аннотация: Представлен фотоматериал по итогам проведения познавательных экологических проектов с детьми в течении года
Опубликовано: [22.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Савочкина Светлана Николаевна
Аннотация: Воспитание духовно-нравственной личности является одним из приоритетных направлений воспитательной деятельности в школе. Нам, взрослым людям, кажется, что современное поколение отличается прагматичностью, отсутствием поддержки, взаимопонимания, сочувствия и сострадания друг к другу. Я не могу с этим согласиться в полной мере. Практика работы в должности классного руководителя показывает, что у современной молодёжи богатый внутренний потенциал. Мне было очень интересно узнать собственное мнение десятиклассников по данной проблеме. Какие ценностные ориентиры - прагматичность или милосердие – выбирают сидящие передо мной воспитанники? Как понимают учащиеся слово «прагматизм»? Быть прагматичным человеком это хорошо или плохо? Трудно ли быть милосердным человеком в наше время? На эти и другие вопросы мы пытались найти ответы в ходе дискуссии.
Опубликовано: [21.09.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Вискова Наталья Васильевна
Аннотация: Цель ОД: развитие связной речи старших дошкольников посредством использования карт В. Проппа задачи: Упражнять детей в использовании карт В. Проппа при выделении функций структуры сказки, развивать познавательный интерес к сказкам и ее героям; развивать интерес к объектам окружающего мира, развивать познавательно-исследовательскую деятельность дошкольников.
Опубликовано: [21.09.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу