СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Актуальность выбранной темы для классного часа обусловлена значением личности Александра Невского в истории становления русской государственности. Данная форма проведения классного часа способствует более глубокому пониманию и прочувствованию излагаемого материала. Однако для его проведения необходима предварительная подготовка.

Аннотация: Программное содержание: 1.Уточнить и обогатить знания детей о сказках. 2.Развивать способность правильно оценивать позитивные и негативные поступки героев. 3.Формировать представления о справедливости, добре, дружбе, сострадании, смелости. 4.Развивать творческие способности детей, умение выразительно передавать образы сказочных героев в театрализованной и изобразительной деятельности. 5.Вызывать эмоциональный отклик детей, воспитывать интерес к чтению, любовь к художественной литературе.

Аннотация: - Формировать у детей знания о празднике «День защитника Отечества». - Формировать позитивное эмоциональное отношения к папе, к дедушке, как к главному члену семьи. - Развивать музыкальный слух, индивидуальный двигательный опыт ребенка. - Способствовать воспитанию у детей чувства гордости за свою страну и российскую армию.

Аннотация: Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных. Мы горим желанием воспитать любовь к Родине, а оказывается не в состоянии воспитать у ребенка любовь к самому близкому – к родному дому и детскому саду, а ведь это его основа из основ нравственно - патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень.

Аннотация: Долгосрочный проект по патриотическому воспитанию старших дошкольников.Цель проекта: формировать у старших дошкольников гражданскую позицию, патриотические чувства, любовь к Родине на основе расширения представлений детей о победе защитников отечества в Великой Отечественной войне, о вкладе жителей Новосибирска в победу.

Аннотация: Тема настоящей работы является актуальной в настоящее время, так как важную роль в развитии ребенка играют взрослые. То, что ребенок в детские годы приобретает в процессе общения со взрослыми, он сохраняет в течение всей последующей жизни.

Аннотация: цель: Воспитание здорового дошкольника – патриота; задачи проекта: В ходе экспериментальной деятельности создать условия для знакомства детей с некоторыми видами спорта, спортсменами – уроженцами Мурманской области и конкретно города Мончегорска, Олимпийскими чемпионами. Способствовать формированию чувства патриотизма. Научить детей спортивным играм и упражнениям;

Аннотация: • Воспитывать экологическую культуру. • Воспитывать трудолюбие, чувство взаимопомощи, дружелюбие, аккуратность. • Формировать волевые качества, терпение, выдержку, стремление к достижению общей цели, убеждённость в социальной значимости труда.

Аннотация: Открытый НОД по математике в старшей группе. Развитие логического мышления. «Путешествие в Простоквашино». Развитие логического мышления детей. Закреплять пространственные представления, ориентацию на листе бумаги по средствам логических игр. Формировать навыки количественного и порядкового счёта, закреплять знания об отношениях между числами натурального ряда. Закреплять знания геометрических фигур через использование Блоков Дьенеша. Развивать внимание, память, речь, творческие способности, мелкую моторику. Повышать познавательный интерес, интерес к образовательной деятельности, мотивацию к обучению.

Аннотация: Тип проекта: образовательный. Вид проекта: групповой. Продолжительность проекта: краткосрочный (10.02.20- 21.02.2020 г). Участники: воспитатель – Крамарь Е.А., Носачева Г.В., учитель-дефектолог - Филоненко Е.В., дети старшей группы компенсирующей направленности, родители. Актуальность. Одним из направлений духовно-нравственного воспитания является воспитание героического начала в детях. Ведь формирование отношения к стране и государству, где живёт человек, к её истории начинается с детства. В ходе беседы о предстоящем празднике Дне Защитника отечества было выявлено, что всего 38 % детей имеют представление о военных профессиях, 45 % - о военной технике и 41 % о самом празднике 23 февраля.