СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: формирование у дошкольников представлений о разнообразии мира камней, об их свойствах и особенностях. Развивающие задачи: 1. Развивать познавательную деятельность в процессе экспериментирования. 2. Развивать исследовательские навыки: принимать и ставить цель, выделять существенные признаки и связи, осуществлять эксперимент, делать определенные умозаключения и выводы. Воспитательные задачи: 1. Приобщать к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми в совместной деятельности. 2. Формировать навык безопасного поведения с лабораторным оборудованием. 3. Воспитывать бережное отношение к неживой природе.

Аннотация: Цель: -формировать у детей осознанное понимание взаимосвязей всего живого и не живого в природе. Задачи: -формировать представление у детей о воде, её свойствах; - развивать умение у детей исследовательскую деятельность, получать новые знания; -коррекция и развитие речевых навыков у детей; умение отвечать полным ответом на поставленный вопрос; следить за звукопроизношением; -воспитывать усидчивость; интерес и способность детей работать в коллективе, группах.

Аннотация: Сценарий праздника ко «Дню матери». «В поисках мамы для мамонтёнка по сказкам» для детей средней старшей и подготовительной группы разработан в целях воспитания и привития любви и уважения к матерям.

Аннотация: Сценарий праздничного утренника, посвященного Дню победы! «Мы должны всё помнить и чтить…» Разработан для детей старших и подготовительных групп, в целях формирования патриотических качеств

Аннотация: Взаимодействие с родителями: расширение представлений детей и родителей о правилах дорожного движения.

Аннотация: Актуальность: В наши дни, когда мир находится на грани экологической катастрофы, экологическое воспитание, как никогда, является одной из актуальных проблем современности. Необходимо помнить о том, что зачастую небрежное, а порой и жестокое отношение детей к природе объясняется отсутствием у них необходимых знаний. Именно на этапе дошкольного детства складывается начальное ощущение окружающего мира: ребенок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни. Таким образом, уже в этот период формируются первоосновы экологического мышления, сознания, экологической культуры, но только при одном условии – если взрослые, воспитывающие ребенка, сами обладают экологической культурой: понимают общие для всех людей проблемы и беспокоятся по их поводу, показывают маленькому человеку прекрасный мир природы

Аннотация: В материале представлен опыт работы по реализации педагогических технологий "Дети - волонтеры", "Социальные акции"

Аннотация: Патриотическое воспитание - это систематическая, целенаправленная деятельность семьи, государства, образовательных учреждений по формированию социально-нравственной личности. В истоках патриотизма лежит гражданственность. Что это такое? Это позитивный внутренний мир человека, направленный на совершение общественно-полезных, это уважительное отношение к обществу, это осознание своей причастности к данному государству, данному обществу. Главной целью, в воспитании гражданственности дошкольника, является воспитание личности гуманной, социально-компетентной, активной, самостоятельной, ответственной, интеллектуально-развитой, творческой, с ярки¬ми индивидуальным способностями.

Аннотация: Определить степень понимания подростками правовых терминов, уровень знания своих прав и свобод.

Аннотация: Гражданско-патриотическое воспитание – одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы. В последнее время появился термин «новый патриотизм», который включает в себя чувство ответственности перед обществом, чувство глубокой духовной привязанности к семье, дому, Родине, родной природе, толерантное отношение к другим людям. Цели: — познакомить детей с понятиями: Родина, отчизна, мать-земля; — дать представления о природе родного края, о тех людях, которые живут в нашей стране; — рассказать о столице нашей Родины — Москве. Задачи: – учить основам эстетического, физического и нравственного воспитания юных патриотов; – развивать память, мышление, речь; – воспитывать гордость за свой народ.