СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Формировать ценностное отношение к себе и к окружающим; развивать нравственные качества (отзывчивость, честность, справедливость, милосердие, взаимопомощь, товарищество, сопереживание, уважение)

Аннотация: Мои наработки за проработанное время

Аннотация: Цель:Формировать у детей основы безопасного поведения на улице Задачи :Расширить знания детей о дорожных знаках, их классификации, видах транспорта.Закрепить с детьми знание правил уличного движения.

Аннотация: Цель: Закрепление знаний детей о родном поселке и детском саде. Задачи: Образовательные: • Уточнить знания детей о родном поселке, его достопримечательностях и детском саде. • Закреплять знание профессий, уметь правильно называть предметы труда, необходимые для работы. Развивающие: • Развивать любознательность, умение вносить свои предложения, соблюдать общие правила в совместной деятельности.. Воспитательные: • Воспитывать любовь к детскому саду, уважение к сотрудникам детского сада.

Аннотация: Цели и задачи мероприятия - воспитание патриотизма; - уважение к героям, ветеранам войны; - развитие гуманного отношения к людям.

Аннотация: ЦЕЛЬ: Развивать эмоциональный отклик детей на новогоднее представление. Задачи: - развивать коммуникативные качества в детях; - привлечь детей к участию в праздник

Аннотация: Создание положительного эмоционального комфорта у детей в процессе общения друг с другом ; повышение уровня знаний по вопросам правильного питания.

Аннотация: Рассказать детям о Святителе Николае, донести до детей суть праздника – творить добрые дела тайно, как Святой Николай. Учить быть внимательными, заботливыми к окружающим. Научить детей шуточным народным развлечениям. Прославление Угодника Божия Николая Чудотворца.

Аннотация: Цель: Обобщить представления у детей об опасных предметах окружающего их мира, которые могут угрожать жизни и здоровью людей. Предостеречь от несчастных случаев в быту.

Аннотация: цель - раскрытие представления о предметно-пространственной среде и ее месте в образовательном учреждении задача: мониторинг опыта использования предметно-пространственной среды образовательных организаций, освещение проблемы использования предметно-пространственной среды