СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: закреплять понятие «здоровье», как его сохранить. Развивать умение делится своими страхами со взрослыми. Воспитывать культуру здоровья, чистоплотность, опрятность. Совершенствовать у детей способность сопереживать товарищам. Снять эмоциональную напряженность и возможное чувство страха перед медицинскими процедурами (вакцинация).

Аннотация: Клубный час (тематический) с региональным компонентом «Что за кошка – леопард?» 1.Творческая площадка «Экологические плакаты» в специально созданном помещении – «Комната природы». Цель: Учить детей понимать, что изображено на плакатах. Методика: Дети рассматривают экологические плакаты в защиту леопарда, высказываются о их содержании. Им предлагается изготовить свои плакаты в защиту природы. Оборудование и материалы: цветные карандаши, мелки, краски, ножницы, трафареты леопарда, тонированная и белая бумага.

Аннотация: Сегодня мы отправимся в необыкновенное путешествие – в прекрасную страну знаний. Все 1 сентября отмечают праздник – День знаний. Это первый день осени. Наши братья и сестрёнки, которые постарше, пошли в школу, у них начнутся уроки и у нас с вами занятия.

Аннотация: Обобщить знания детей о зимующих птицах, их образе жизни и отличительных особенностях; способствовать активизации и расширению словаря по теме; воспитывать чувство любви к родной природе, бережное отношение к окружающей среде

Аннотация: показать величие подвига татарского поэта, воспитывать у учащихся чувство патриотизма. формировать социокультурную компетентность, уважение к истории, культурным и историческим памятникам

Аннотация: Цель мероприятия: рассказать обучающимся об истории возникновения «Международного дня электросвязи и информационного общества», о днях его праздновании в различных странах мира и в России. Задачи мероприятия: Образовательная: расширение кругозора студентов, углубление знаний. Развивающая: развитие интереса к информатике у студентов, творческой активности, развитие способностей к групповому взаимодействию. Воспитывающая: формирование культуры общения и поведения у студентов.

Аннотация: Цель: провести исследовательскую работу по изучению памятников природы своего края , формирование личностных достижений учащихся : любовь к малой Родине.,. чувство ответственности за окружающую нас природу. Воспитание россиянина, гражданина своего Отечества, знающего исторические, культурные ценности и традиции своего народа, заботящегося о процветании своей Родины, своего народа и региона. Задачи: 1) изучить особенности природы родного края, памятников природы растения и животные ,занесённые в Красную книгу, сформировать основы экологической грамотности. Личностные универсальные действия: - ориентация на успех в учебной деятельности и понимание его причин; - способность к самооценке на основе критерия успешной деятельности; - понимание красоты и мудрости природы, чувство ответственности за сохранение природы родного края.

Аннотация: На примере жизни ветерана войны воспитывать патриотическое воспитание подрастающего поколения. Если каждый человек будет знать и помнить о Великой Отечественной войне и передавать это по наследству, то память о ней будет сохранена.

Аннотация: Создание положительного эмоционального настроя детей, укрепить детско- родительские отношения, воспитывать чувство любви и уважения к близким и родным людям - мамам, бабушкам.

Аннотация: Данная работа представляет собой познавательно- творческий проект. Целью проекта является: вызвать интерес дошкольников к русской культуре и традиционной народной кукле как средству приобщения детей и родителей к проблеме духовно-нравственного воспитания ребёнка; создание своей коллекции народных кукол.