СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: познакомить детей известными людей и не дать про них не забыть

Аннотация: Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей. Задачи: — формировать у детей представление о лете, как о времени года; — закреплять знания о цвете; — совершенствовать коммуникативные навыки и умения; — развивать внимание, логическое мышление, ловкость, быстроту, координацию движений; — воспитывать интерес к играм на свежем воздухе.

Аннотация: Цель: Познакомить, уточнить и закрепить представление детей дошкольного возраста о знаках дорожного движения. Задачи: 1.Закрепить знание правил дорожного движения: сигналов светофора, дорожных знаков. Уточнять и расширять знания детей об элементах дороги, о движении транспорта, о работе светофора. 2.Развивать мыслительную деятельность. Развивать внимание, сосредоточенность, устную связную речь, быстроту реакции. 3. Воспитывать умение детей жить по правилам, которые сохраняют им жизнь и здоровье. Способствовать созданию положительного эмоционального настроения.

Аннотация: Цель: познакомиться со свойствами лимона и апельсина через творческую и экспериментально-исследовательскую деятельность

Аннотация: Введение: Актуальность этой проблемы связана с тем, что у детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их жажда знаний, желание постоянно открывать что-то новое часто ставит ребенка перед реальными опасностями, в частности, на улицах. Поэтому уже в детском саду необходимо изучать с детьми правила дорожного движения и формировать у них навыки осознанного безопасного поведения на улицах большого города. Изучив проблему ознакомления детей с правилами дорожного движения и увидев актуальность данной темы, я планомерно и систематически провожу образовательную деятельность по ПДД с детьми в своей группе. Цель: Способствовать формированию у дошкольников первоначальных знаний о правилах дорожного и пешеходного движения на улице.

Аннотация: Задачи: Образовательная: • Формировать элементарные представления детей о своем поселке; • Закреплять знакомые названия деталей (кубик, кирпичик и тд); • Учить выполнять постройку по названной теме, по условиям, по замыслу (планировать последовательность, подбор деталей по форме, размеру, устойчивости); • Учить создавать в аппликации образ большого дома; • Закреплять приемы аккуратного наклеивания, умение резать полоску бумаги по прямой, срезать углы, составлять изображение из частей; • Закрепление знаний геометрических фигур (треугольник, квадрат) Развивающая: • Развивать свободное общение со взрослыми и детьми в процессе трудовой деятельности; • Развивать инициативы, самостоятельности, творческих способностей детей, монологической и диалогической речи; • Развивать чувство цвета, эстетическое восприятие, образные представления, воображение

Аннотация: Цель материала - познакомить детей дошкольников с египетскими пирамидами, их возникновением, местоположением и назначением. Дать представление о том, как строились пирамиды. Рассказать о пирамидах как об одном из 7 чудес света.

Аннотация: Знакомство детей с историческим прошлым родного края; воспитывать гордость за героическое прошлое казаков, интерес к родным традициям. прививать любовь к малой Родине.

Аннотация: Использование мнемотехники помогает детям закреплять знания о правилах безопасного поведения на улице и транспорте. Развивает интерес к изучению ПДД.

Аннотация: Цель мероприятия: открытие нового учебного года, создание положительного эмоционального настроя на начало занятий, способствование творческому включению ребят в образовательный процесс, мотивирование ответственного отношения к учебе. Задачи мероприятия: • приобщать детей к активному участию в школьных праздниках; • помочь осознать значение всероссийского празднования 1 сентября; • развивать представления детей об обычаях и традициях праздника; • воспитывать нравственные чувства: доброту, чуткость, заботу;