СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: познакомиться со свойствами лимона и апельсина через творческую и экспериментально-исследовательскую деятельность

Аннотация: Введение: Актуальность этой проблемы связана с тем, что у детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их жажда знаний, желание постоянно открывать что-то новое часто ставит ребенка перед реальными опасностями, в частности, на улицах. Поэтому уже в детском саду необходимо изучать с детьми правила дорожного движения и формировать у них навыки осознанного безопасного поведения на улицах большого города. Изучив проблему ознакомления детей с правилами дорожного движения и увидев актуальность данной темы, я планомерно и систематически провожу образовательную деятельность по ПДД с детьми в своей группе. Цель: Способствовать формированию у дошкольников первоначальных знаний о правилах дорожного и пешеходного движения на улице.

Аннотация: Задачи: Образовательная: • Формировать элементарные представления детей о своем поселке; • Закреплять знакомые названия деталей (кубик, кирпичик и тд); • Учить выполнять постройку по названной теме, по условиям, по замыслу (планировать последовательность, подбор деталей по форме, размеру, устойчивости); • Учить создавать в аппликации образ большого дома; • Закреплять приемы аккуратного наклеивания, умение резать полоску бумаги по прямой, срезать углы, составлять изображение из частей; • Закрепление знаний геометрических фигур (треугольник, квадрат) Развивающая: • Развивать свободное общение со взрослыми и детьми в процессе трудовой деятельности; • Развивать инициативы, самостоятельности, творческих способностей детей, монологической и диалогической речи; • Развивать чувство цвета, эстетическое восприятие, образные представления, воображение

Аннотация: Цель материала - познакомить детей дошкольников с египетскими пирамидами, их возникновением, местоположением и назначением. Дать представление о том, как строились пирамиды. Рассказать о пирамидах как об одном из 7 чудес света.

Аннотация: Знакомство детей с историческим прошлым родного края; воспитывать гордость за героическое прошлое казаков, интерес к родным традициям. прививать любовь к малой Родине.

Аннотация: Использование мнемотехники помогает детям закреплять знания о правилах безопасного поведения на улице и транспорте. Развивает интерес к изучению ПДД.

Аннотация: Цель мероприятия: открытие нового учебного года, создание положительного эмоционального настроя на начало занятий, способствование творческому включению ребят в образовательный процесс, мотивирование ответственного отношения к учебе. Задачи мероприятия: • приобщать детей к активному участию в школьных праздниках; • помочь осознать значение всероссийского празднования 1 сентября; • развивать представления детей об обычаях и традициях праздника; • воспитывать нравственные чувства: доброту, чуткость, заботу;

Аннотация: Цель: Воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне. Задачи: 1. Обобщать и расширять знания детей об истории Великой Отечественной войны. 2. Обобщать и расширять знания о героях войны и о подвигах юных героев, о боевой технике. 3. Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги. 4. Продолжать развивать творческие способности в рамках реализации проекта. 5. Продолжать расширять сотрудничество с родителями воспитанников. 6. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ.

Аннотация: воспитание духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к гармоничному взаимодействию с другими людьми;

Аннотация: Цели: воспитывать бережное отношение к историческому прошлому и традициям России; создать эмоционально-положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности Родине. Задачи: познакомить детей с историей становления государственных символов страны; развивать познавательный интерес расширять кругозор в области государственной символики; воспитывать любовь к Родине; прививать интерес к истории своей страны, родного края.