СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель проекта: повышение компетентности родителей в вопросах воспитания и обучения детей через игру. Задачи проекта: • Установить отношения сотрудничества между участниками образовательного процесса: детьми, родителями, педагогами • Создавать условия для развития детей в совместной деятельности родителей и педагогов ДОУ • Развивать у родителей способности рефлексии собственных возможностей в организации продуктивного воспитательного взаимодействия с детьми • Продолжать развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые способности детей младшего дошкольного возраста • Формировать у детей эмоционально – эстетическое и бережливое отношение к игрушкам • Вызвать положительные эмоции от совместной деятельности у детей и родителей

Аннотация: Воспитывать гуманное, эмоционально-положительное отношение к миру природы. Формировать умения и желание сохранять природу и оказывать ей помощь. Формировать навыки элементарной природоохранительной деятельности в ближайшем окружении

Аннотация: Цели: 1.Формировать у детей ответственное и доброе отношение к родной природе. 2.Сформировать убеждение о бесценности природы. 3.Подвести детей к выводу о том, что нужно природу оберегать. Задачи: 1. Познакомить детей с Красной книгой, охраняемыми растениями, животными. 2.Выявить значимость «Красной книги», для чего она создана. 3.Развивать умение выявлять положительное и отрицательное влияние человеческой деятельности на окружающую природу; развивать логическое мышление, умение самостоятельно находить ответы на поставленные вопросы. 4.Дать детям представление о том, что люди, плохо зная природу погубили много растений и животных, что в результате ухудшения экологической обстановки в природе дикие животные продолжают погибать на нашей планете.

Аннотация: Механизм для формирования у подрастающего поколения сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих. Цель: актуализация знаний и отработка практических навыков поведения детей в сложных жизненных ситуациях.

Аннотация: • Познакомить педагогов Д/с с техникой оригами; • Научить складывать основные базовые формы «Треугольник», «Двойной треугольник», «Двойной квадрат»; • Научить складывать детали елочки различными способами, используя основные базовые формы («Треугольник», «Двойной треугольник», «Двойной квадрат»); • Использовать ЗУН, полученные на этом занятии, в работе с детьми средней, старшей и подготовительной к школе групп; • Воспитывать аккуратность, трудолюбие, формировать умение доводить начатое дело до конца; • Совершенствовать коммуникативные способности педагогов при выполнении и анализе работ;

Аннотация: Развитие социальных качеств личности, формирование коммуникативной культуры детей через использование игры как основной формы организации жизни детей дошкольного возраста.

Аннотация: Цель: расширить представления детей о семье. Задачи: - Формировать представления о членах семьи, о родственных отношениях в семье (сын, дочь, внук, внучка, мама, папа, бабушка, дедушка). - Развивать речь детей, мелкую моторику рук. - Закреплять навыки счёта до пяти. - Учить отгадывать загадки, слушать чтение стихотворений. - Закреплять навыки лепки, расплющивая округлую форму между ладонями. - Воспитывать интерес, уважительное отношение и чувство привязанности к членам своей семьи; желание радовать своих близких результатами своего труда.

Аннотация: Цель: познакомить детей с историей возникновения праздника день космонавтики.

Аннотация: Цель игры-драматизации: подготовка и показ пьесы об анти-игрушках (компьютер и интернет). Спектакль создан детьми старшего дошкольного возраста и взрослыми для демонстрации младшим детям и родителям.

Аннотация: Расширение познавательного интереса у детей дошкольного возраста.