СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: В современном мире человечество, развиваясь, вступая в новые отношения с окружающей средой, встает перед экологической катастрофой. Человек отравляет среду своего обитания, не задумываясь о возможных последствиях. Экологическая ситуация в мире требует от людей изменения поведения, смены ценностных ориентиров. Человек – это часть природы, и охрана окружающей среды – важнейшая задача человечества. Экологическое воспитание в детском саду имеет немаловажное значение, так как в этот период у детей формируются основы экологической грамотности, культуры, сознания. Детям нужно помочь понять, что необходимо беречь и охранять окружающую среду. Одним из перспективных методов, способствующих решению данной проблемы, является лэпбук. Лэпбук – это универсальное пособие, которое может быть итогом проектной и самостоятельной деятельности детей, тематической недели

Аннотация: В основе взаимодействия дошкольного учреждения и семьи лежит сотрудничество, т.е. совместное определение целей деятельности, совместное распределение сил, средств, предмета деятельности во времени в соответствии с возможностями каждого участника, совместный контроль и оценка результатов работы, а затем и прогнозирование новых целей, задач и результатов.

Аннотация: закрепить знания детей о животных и растениях, занесенных в Красную книгу Оренбургского края.

Аннотация: Цель: обобщение и расширение знания детей о воде, её роли в жизни человека и живых организмов, создание условий для воспитания бережного отношения к воде, как основному природному ресурсу Задачи: -Расширить знания детей о воде, о формах и видах воды (реки, моря, озера, океаны, осадки), дать первоначальные представления о круговороте воды в природе, познакомить с водными ресурсами Пермского края. Воспитывать бережное отношение к воде, как основному природному ресурсу.

Аннотация: Воспитание патриотизма, любовь к природе.

Аннотация: Цель: формирование заботливого отношения учащихся к своему здоровью и негативное отношение к алкоголю, наркомании, табакокурению. Задачи: - Развитие потребности в здоровом образе жизни; - Закрепление знаний о здоровье человека и его сохранении.

Аннотация: Практическая значимость данной работы заключается в исследованиях проблемы, методов и средств организации работы по экологическому воспитанию дошкольников в ДОУ при ознакомлении с природой. Цель: влияния экологического воспитания на развитие дошкольника. Для реализации данной цели были поставлены следующие задачи: 1. Раскрыть сущность, цели, методы и формы экологического воспитания. 2. Воспитание у детей заботливого отношения к природе путем целенаправленного общения их с окружающей средой. 3. Воспитание чувственно - эмоциональных реакций детей на окружающую среду

Аннотация: Приобщение воспитанников к здоровому и безопасному образу жизни путём привлечения к созданию мультипликаций.

Аннотация: Цель: познакомить детей с названиями аптечных растений. Задачи: развивать память, речь, логическое мышление; умение наклеивать фигуры в последовательном порядке; развивать пространственное мышление и воображение.

Аннотация: На наш взгляд, в основе экологического воспитания детей стоит задача развития у детей представления о ценности Природы и значимости человека в ней.Нашей основной задачей, как педагогов, является то, чтобы донести эту мысль до детей – будущих жителей, от которых зависит судьба нашей планеты. В нашей группе было проведено мероприятие по экологическому развитию «Бросим умный взгляд на мусор!» с использованием мультимедийной презентации. Цель мероприятия: знакомство детей с принципами раздельного сбора и утилизации бытовых отходов. Данная разработка может помочь педагогам в воспитании экологической культуры у старших дошкольников.