СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: физкультурно-оздоровительной деятельности в ДОУ

Аннотация: Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста.. Цель игры: закрепить знания детей об олимпийском движении и видах спорта.

Аннотация: Цель: - познакомить детей с семейством синиц, характерными чертами этих птиц, их особенностями, пользой в природе. Задачи: - развивать познавательный интерес, моторику рук, воспитывать желание помогать птицам зимой. -довести до сведения детей, что о синицах нужно заботиться не один день, а ежедневно, чтобы птицы не голодали зимой и дожили до весны. -расширить знания детей об особенностях внешнего вида, жизненных проявлениях, повадках птиц и приспособленности их к среде обитания. -воспитывать интерес к наблюдениям за синицами, бережное отношение к ним.

Аннотация: Правильно говорить звук [р]; Обогатить словарный запас по лексической теме «Игрушки»; Определять место звука в слове (начало, середина, конец); Слова для справок: корабль, пирамидка, шар, робот, радуга, паровоз, вертолёт.

Аннотация: формировать представление о том что, дикие животные приспосабливаются к изменениям погодных условий; развивать доказательную речь, логическое мышление, воображение, мелкую моторику

Аннотация: Данный сценарий разработан в период пандемии, проводился без зрителей. В сценарии используются ИКТ.

Аннотация: Цель - воспитывать любовь и бережное отношение к природе Задачи : показать ценность бумаги; научиться перерабатывать и применять вторичное сырьё

Аннотация: Познакомить детей с понятием «Зимние забавы». Расширение словаря по теме: забавы, снежки, каток, горка, снеговик, санки, ватрушка, ледянка, полозья, лыжи, кататься, бросать, лепить, упряжка, «тройка», бубенчики.

Аннотация: 1. Дать подросткам информацию о влиянии алкоголя на человека. 2. Обсудить причины употребления алкоголя подростками. 3. Обсудить последствия употребления алкоголя подростками. 4. Поговорить о возможных способах решения жизненных проблем без употребления алкоголя.

Аннотация: Активизировать и расширять словарь за счёт слов-действий, слов-признаков. Обогащать словарь путём подбора родственных слов. Совершенствовать грамматический строй речи, формировать навык словоизменения и словообразования