СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Формировать понятие о любви к Родине как одной из главных нравственных ценностей.

Аннотация: Цель: Знакомство детей с природным явлением — полярным сиянием, используя художественную литературу, и отображение особенностей его красоты через продуктивную деятельность. Задачи. Обучающая: 1. Познакомить детей с природным явлением — полярным сиянием. Развивающая: Способствовать проявлению детской любознательности к природным явлениям. Продолжать развивать интерес к художественной литературе, обогащать словарный запас детей. Развивать творческие способности детей Воспитательная: 1. Воспитывать эстетическое восприятие природы, желание любоваться красивыми явлениями природы. Оборудование: Картон чёрного цвета А4; пластилин; цветные карандаши; клей – карандаш; салфетки; подставки; презентация «Полярное сияние».

Аннотация: Формирование экологически целесообразного поведения у детей через игру.

Аннотация: Наше дошкольное образование и воспитание направлено в будущее, мы воспитываем будущих граждан нашей страны, жителей планеты Земля, которая задыхается от безжалостного отношения к её недрам, воздуху, лесам, полям, воде, животному миру.

Аннотация: Цель: экологическое воспитание посредством личного примера и наглядной агитации. Задачи проекта: 1. Направлять активную деятельность дошкольника на осознанное сохранение природы. 2. Воспитывать в дошкольниках гуманно-ценностное отношение к природе. 3. Воспитывать любовь к животному и растительному миру. 4. Формировать у детей экологические знания, культуру и отношение к природе.

Аннотация: Формирование у детей знаний о природе родного края, воспитание осознанно – бережного отношения к ней.

Аннотация: Совершенствование художественно-речевых исполнительских навыков детей при прочтении поэтических произведений, выявление талантливых детей среди воспитанников группы.

Аннотация: Цель: формирование нового экологического сознания и мировоззрения у дошкольников старшего возраста, повышение экологической культуры. Знакомить детей с взаимосвязью окружающей природы, здоровьем и жизнью человека, прививать бережное отношение к природе, дать детям необходимую сумму знаний о нормах поведения в природе, учить объяснять собственное поведение, а значит, способствовать обеспечению безопасного образа жизни детей. Задачи: • Накапливать опыт гуманного отношения к растениям и животным. • Накапливать и обогащать двигательный опыт детей, •Учить эффективно взаимодействовать между собой

Аннотация: Общая цель воспитания в Учреждении – личностное развитие дошкольников и создание условий для их позитивной социализации на основе базовых ценностей российского общества.

Аннотация: Повышение компетенции пелагога при взаимодействии с элементами развивающей предметно -пространственной среды, направленной на развитие элементарных математических представлений