СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Проект направлен на нравственно патриотическое воспитание

Аннотация: Цель: Закреплять знания детей о правах ребёнка Задачи: 1. Расширить представление детей о правах ребенка, направленные на усвоение норм и ценностей в обществе. 2. Развитие общения и взаимодействия ребенка со сверстниками и взрослыми. 3. Развитие самостоятельности в поиске решений, уметь называть нарушенные в сказке права и анализировать поступки героев в сказках. 4. Воспитывать у детей чувство ответственности за свои поступки, желание соблюдать свои права и обязанности.

Аннотация: Моя родная стихия – бурная, насыщенная, творческая деятельность вокруг, ведь тогда каждый прожитый день становится неповторимо ярким. От игры к творчеству, через игру и творчество к познанию мира – такой мне представляется истинная миссия педагога-творца. Педагог, стремящийся развить в своих воспитанниках творческие способности, должен дать простор для воплощения своих фантазий и творческих порывов души и в собственной жизни. В моей жизни творчество занимает особое, очень значимое место: мне интересны различные направления, я увлекаюсь рукоделием, люблю создавать собственными руками весёлую, яркую, цветную сказку, сделанную с любовью и добротой.

Аннотация: Патриотизм – это проявление любви не только к стране. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Нравственно – патриотическое воспитание в детском саду – это комплекс мероприятий гражданской направленности, способствующих формированию единых ценностей у ребёнка и его семьи.

Аннотация: Формирование представлений детей о семье, её членах. Воспитывать заботливое отношение к близким людям, чувство взаимопомощи в семье.

Аннотация: Цель нравственно-патриотического детского воспитания заключается в формировании у детей активной жизненной позиции, высокой духовной нравственности, которые были бы направлены на сохранение и приумножение великих достижений своего народа.

Аннотация: Цель проекта: Возрождение традиций народной культуры. Задачи: Коррекционно-образовательные: -формирование элементарных представление православных праздниках; -ознакомление с традициями русского народа; -закрепление знаний о сезонных явлениях весны; -знакомство с произведениями русских поэтов и фольклорного жанра. Коррекционно-развивающие: -формирование коммуникативных умений посредством различных видов деятельности: игра, театрализация, беседа; -развитие внимания, памяти, мыслительных процессов; -воспитание умения передавать характер и эмоциональное состояние героев спектакля; Коррекционно- воспитательные: -воспитание интереса и уважения к традициям русского народа и через них любви к Родине и ее истории;

Аннотация: Создать условия для приобщения подрастающего поколения к патриотическим ценностям. Формировать представление о военной службе. Воспитать чувство патриотизма, гордости, благодарности и уважения к защитникам Отечества, российской армии. Развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки в играх – эстафетах. Развивать самостоятельность и активность в совместной деятельности.

Аннотация: Показать необходимость развития произвольности и воли в становлении ребёнка как личности и предоставить диагностику произвольности детей в старшем дошкольном возрасте.

Аннотация: Методическое пособие для дошкольного образования