СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: расширение представлений детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда в годы Великой отечественной войны у детей подготовительной группы. Задачи: формировать у детей осознанный интерес к историческому прошлому нашей страны; обогащать знания детей о героическом прошлом города Ленинграда; способствовать формированию чувства гордости за защитников Отечества.

Аннотация: Программное содержание: • Познакомить с традициями весенних народных праздников- Авдотьи Плющихи и Сороков; • закреплять уже известный литературный и музыкальный материал и умение работать с тестом. • Развивать умение пользоваться приспособлениями для работы с тестом, работать аккуратно, дружно. • Воспитывать интерес к народным обычаям и традициям. Педагогическая цель: продолжать знакомить детей с традициями и обычаями русского народа, закреплять навыки работы с тестом при лепке «жаворонка».

Аннотация: Презентация знакомит детей с временем года весна, перелётными птицами, первоцветами.

Аннотация: Цель: экологическое воспитание дошкольников и ответственное отношение к богатству нашей страны - лесу на примере привлечения детей к театрализации (постановке мини - спектакля)

Аннотация: Доставить детям радость и удовольствие от игры развивающей направленности.

Аннотация: Воспитание правильного отношения детей к природе, умение бережно обращаться с живыми существами может быть полноценно осуществлено только при взаимодействии детского сада и семьи.

Аннотация: В настоящее время в дошкольном образовании на смену традиционному обучению приходит развивающее обучение, которое направлено на развитие творческих способностей, формирование у дошкольников познавательного интереса и потребности к активной созидательной деятельности. Основная цель всех технологий – создание условий, способствующих решению основных программных задач.

Аннотация: Объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил, и норм поведения в интересах человека, семьи, общества, формирование общей культуры личности детей, в том числе развития нравственных качеств Объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил, и норм поведения в интересах человека, семьи, общества, формирование общей культуры личности детей, в том числе развития нравственных качеств.

Аннотация: Создание условий развития волонтёрского движения в детском саду как одной из форм занятости, формирование позитивных установок дошкольников на добровольческую деятельность. Создать условия для самореализации участников в волонтёрском движении; формировать экологическую культуру дошкольников, создавая условия для применения детьми умений по защите окружающей среды.

Аннотация: Детство – ответственный этап в становлении личности и её нравственной сферы. Вовремя созданная благоприятная педагогическая среда способствует воспитанию в детях основ патриотизма и гражданственности.