СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: целью проекта является: приобретение воспитанниками знаний и умений, необходимых для выбора будущей профессии. Задачи проекта • обогащать и конкретизировать представления детей о профессиональной деятельности взрослых; • формировать у детей обобщенные представления о структуре трудового процесса, о роли современной техники в трудовой деятельности человека, понимание взаимосвязи между компонентами трудовой деятельности; • закреплять умения детей выражать в игровой и продуктивной деятельности свои впечатления; • стимулировать развитие познавательных, коммуникативных, творческих способностей детей; • воспитывать бережное отношение к труду взрослых и его результатам; • помочь детям осознать важность, необходимость и незаменимость каждой профессии.

Аннотация: Цель: закрепление знаний по темам «Детеныши домашних животных», «Детеныши диких животных» Задачи: Образовательные: - обобщить знания детей о диких и домашних животных и их детенышах; - закрепить словообразовательный навык (образование существительных суффиксальным способом, с помощью суффикса -ёнок-; образование превосходной степени сравнения прилагательных с помощью слова «самая»); - расширять словарный запас прилагательных- характеристик человека. Развивающие: -развивать мелкую моторику (умение загибать и разгибать пальцы в кулак по одному); - развивать внимание, память. Воспитательные: - актуализировать у детей представления о роли мамы в жизни человека.

Аннотация: Целью экологического воспитания дошкольников является воспитание основ экологической культуры личности, воспитанию у детей эстетических качеств, а именно формирование начал экологической культуры, практического и духовного опыта взаимодействия человечества с природой, который обеспечит его выживание и развитие. Задачи экологического воспитания: Формирование системы элементарных научных экологических знаний, доступных пониманию ребенка-дошкольника Развитие познавательного интереса к миру природы Формирование первоначальных умений и навыков экологически грамотного и безопасного для природы и для самого ребенка поведения

Аннотация: Свою работу мы посвятили единству человека и окружающей среды. Ведь именно в дошкольном возрасте формируется сознательное отношение к миру. Ребенок подрастает, и кроме любви, ласки и внимания взрослых, ему нужны и новые знания об окружающем мире. Они обогащают словарный запас дошкольника, развивают его речь и логическое мышление, формируют яркую цветную картину мира, расширяют его кругозор и пробуждают фантазию, закладываются первые элементы экологической культуры. Любовь к природе и экологической культуре не приходит сама - ее нужно пробудить - и здесь ребенку не обойтись без помощи взрослого.

Аннотация: формировать осознанное понимание значимости близких людей в жизни ребёнка, семьи.  Закреплять знание детьми имён мам, пап, бабушек, дедушек.  Развивать эмоциональную отзывчивость, чувство гордости за семью.  Воспитывать любовь и уважение к самым дорогим людям на земле.  Побуждать к проявлению чуткости к эмоциональному и физическому состоянию близких людей.  Развивать игровые, познавательные, речевые способности детей.

Аннотация: Целью методической разработки является - создание условий для формирования у старших дошкольников нравственно-патриотических чувств через включение их в различные виды деятельности. Методическая разработка базируется на конкретных примерах и судьбах конкретных людей, которые при помощи применения активных педагогических технологий позволяют в игровой форме, доступной для понимания дошкольников, познакомить с историческими фактами жизни детей и с работой детских садов в годы Великой Отечественной войны.

Аннотация: Воспитание у дошкольников культуры семейных традиций.Взаимодействие ДОУ и семьи в рамках введения ФГОС дошкольного образования.

Аннотация: Сохранить память о подвиге народа, передать подрастающему поколению.Мы должны быть достойны подвига наших отцов, дедов и прадедов.

Аннотация: Цель: Воспитание экологической культуры, осознанного гуманного отношения к природе, коррекция вариантов взаимодействия с ней. Задачи: 1. Сформировать у детей представления о неразрывной связи человека с природой и знания о нормах правильного поведения в природе 2. Развитие экологической воспитанности дошкольников 3. Воспитывать любовь к живой природе, бережное отношение к всем живым существам и чувство ответственности за свое поведение в природе

Аннотация: Цель: продолжать формировать представление о правилах дорожного движения Задачи: Образовательные: - закрепить знания о правилах дорожного движения дорожных знаках в игровой форме; -пополнить знания о правилах поведения на улице в игровой форме; - закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни. Развивающая: способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах. Воспитательная : воспитывать внимательность на дорогах, сосредоточенность, наблюдательность.