СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Данная методическая разработка  посвящена проблеме развития коммуникативных, творческих, познавательных, умственных способностей дошкольников путём внедрения в образовательный процесс сказочных персонажей. Актуальность данной темы связана с тем, что сегодня стали незаслуженно забываться наиболее эффективные и проверенные способы и средства воспитания детей. Сказки представляют собой одно из самых древних средств нравственного, этического воспитания, а также формируют поведенческие стереотипы будущих членов взрослого общества.

Аннотация: Цель: Познакомить с государственной символикой России.

Аннотация: Главное средство воспитания – литература для детей, сказки, которые обращают человеческие сердца к добру, великодушию, совести, чести и справедливости. Личность ребенка зарождается в детстве. Поэтому, чем раньше литература, а именно сказка, коснется струн души ребенка, а не только ума, тем больше гарантий, что чувства добрые возьмут в них верх над злыми. Ведь литература – это колотящееся сердце, говорящее языком чувств. Из всего этого следует: моральное воспитание возможно через все виды сказок, ибо нравственность изначально заложена в их сюжете.

Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально проверить возможности коллекционирования в формировании исследовательских умений у детей 6-7 лет

Аннотация: Цель: формирование у младших школьников уважения к памяти погибших защитников Родины, осознания ценности мира и подвига русского солдата Задачи: 1. Познакомить детей с историей и символикой Дня Неизвестного Солдата; 2. Развить чувство благодарности и сопричастности к истории страны; 3. Воспитать уважение к воинской доблести и памяти павших.

Аннотация: Еженедельное планирование для педагогов

Аннотация: Краткосрочный проект. Цель: создать условия для расширения и обогащения знаний детей по лексическим темам "Овощи", "Фрукты", "Грибы".

Аннотация: Цель: познакомить детей с праздником - «День народного единства», расширять представление детей о родном крае, стране, в которой мы живем. Задачи: Прививать любовь к Родине, воспитывать патриотические чувства, доброжелательное отношение друг к другу, желание прийти на помощь; расширять представление у детей о взаимоотношениях и характерах людей. Развивать сообразительность, коммуникабельность, сенсорное восприятие. Вызвать у детей желание к совместной деятельности и радость от коллективного творчества.

Аннотация: Цель: Приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством театрализации, интерактивных методов, игр и сказок. Задачи: Формирование у детей отношения к празднику как к чудесному, радостному событию, целостности картины данного праздника через традиции и непосредственных героев торжества – Деда Мороза и Снегурочки. Стимулирование воображения юных зрителей укрупненными сценическими символами, наиболее полно отражающими суть театрализации. Сплочение детского коллектива через процесс совместной подготовки к новогоднему утреннику.

Аннотация: Цель и задачи: Разработка игр направленная на комплексное развитие когнитивных способностей, творческих и социальных качеств ребёнка. Раскрыть понятие и определить потенциал "бросового материала" в контексте детского творчества и экологического воспитания. Выявить как данные игры влияют на развитие памяти, внимания, логического мышления.