Актуальность предложенного нами комплекса взаимодополняющих воспитательных практик – «профориентационного нетворкинга» заключается в реализации нового подхода к практической ориентации школьников с помощью взаимодействия с общественными организациями и родителями учащихся.
Целью воспитательной практики является осознанное погружение учащихся в профориентационную работу посредством нового, первого в городе профориентационного проекта, включающего в себя систему мероприятий, открывающих доступ к новым возможностям исследования профессиий практическим путем.
Для реализации данной цели необходимо выполнить следующие задачи:
- Провести подготовительную профориентационную работу;
Организовать серию профориентационных мероприятий, а также рефлексию после каждого из них;