Никитина Ольга Евгеньевна

Цель исследования: дать теоретическое обоснование эффективности подвижных игр в развитии коммуникативных навыков детей старшего до-школьного возраста. На основе изучения и анализа психолого-педагогической литературы проанализированы современные научные подходы по проблеме коммуникативного развития личности, изучена методика организации подвижных игр в детском саду, проведена диагностика развития коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста в начале учебного года. Проведен в течение года комплекс подвижных игр в различных формах образовательной деятельности. Сделаны выводы, показана роль подвижных игр в развитии коммуникативных навыков детей дошкольного возраста.

27.03.2024