Формирование у подрастающего поколения мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней.
Помочь осознать необходимость сохранения, охраны и спасения природы для выживания на земле самого человека. Дать понимание общечеловеческой ценности природы.