Создание пластилиновой мультипликации как комплексное средство формирования творческого развития личности старших дошкольников.
Автор:
Андрианова Екатерина Владимировна,
Бончукова Светлана Васильевна,
Семёнова Елена Владимировна
Аннотация:
Внедрение мультипликации в образовательный процесс является относительно новым, в то же время, достаточно универсальным и многогранным способом развития детей в условиях современного мира, насыщенного визуальной информацией. Анимационное искусство, или, более широко употребляемый термин, «мультипликация» – весьма своеобразное искусство, которое позволяет решить обширный ряд педагогических задач, соответствующих требованиям ФГОС.
Пластилиновая анимация, созданная руками учащихся, основной задачей, ставит процесс работы, а не результат.