Козина Светлана Петровна, Косолапова Татьяна Сергеевна

Работу по внедрению метода проектов начала с изучения методической и научной литературы. Изучив труды отечественных ученых и педагогов-практиков, выяснили, что организовывая детское проектирование, очень важно соблюдать следующие условия: - учет интересов ребенка; - деятельность без принуждения, «от всего сердца»; - тематика (проблема) из близкого окружения и адекватна возрасту; - предоставление самостоятельности и поддержка детской инициативы; - совместное с взрослыми поэтапное достижение цели.

02.12.2021