"Сюжетно-ролевая игра как средство формирования речи у детей с ТНР старшего дошкольного возраста"
Автор:
Федосова Анна Яковлевна
Аннотация:
В данной статье рассматривается сюжетно-ролевая игра, как средство развития речи дошкольников, отражены особенности организации игр в процессе обучения и воспитания детей с ТНР (тяжелое нарушение речи).