Консультация для педагогов–психологов дошкольных организаций на тему: «Психологическая готовность ребенка к школе»
Автор:
Арутюнянц Марина Армиковна
Аннотация:
Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников.
«Внутренняя позиция школьника», возникающая на рубеже дошкольного и младшего школьного возраста, позволяет ребенку включиться в учебный процесс в качестве субъекта деятельности