Формирование у старших дошкольников начал социально - экологической культуры, подразумевающей сформированное социально - экологическое сознание, социально - экологически ориентированное поведение и деятельность в природе, природоохранное отношение, интерес к знаниям о родном крае, его традициям на основе толерантности и позитивного мировосприятия.