Трофимова Елена Александровна

В своей работе я стараюсь показать, что «разбудить» интерес ребенка, возможно только сделав обучение занимательным. Сущностью занимательности является новизна, необычность, неожиданность, странность, несоответствие прежним представлениям. При занимательном обучении обостряются эмоционально-мыслительные процессы, заставляющие пристальнее всматриваться в предмет, наблюдать, догадываться, вспоминать, сравнивать, искать объяснения. Использование наглядности обеспечивает связь между конкретным и абстрактным, создаёт внешнюю опору внутренних действий, совершаемых ребёнком во время выполнения задания, служит основой для развития мышления. Кому не безразлична данная тема - давайте обсуждать ее вместе. Будем встречаться на страницах моего сайта.

данная работа получила > общественное признание

18.08.2020