Дидактическая игра как основной метод обучения в группах для детей с общим недоразвитием речи
Автор:
Крупская Елена Викторовна
Аннотация:
Дидактическая игра занимает важное место на занятиях не только с логопедами, но и с педагогами, и с родителями. Дидактические игры подбираются в соответствии с процессами и уровнями нарушений речевой деятельности у детей дошкольников с ОНР.