Овчарова Надежда Борисовна

Важнейшим источником формирования экологических представлений детей является сказка. Она в доступной форме объясняет суть экологических проблем, причины их появления, помогает расширять экологический кругозор, осмыслить окружающий мир и изменения взаимоотношений людей со средой обитания. В своей презентации делюсь опытом использование Русских народных сказок в учебно - воспитательном процессе с детьми различных возрастных категорий. Цель работы- формирование у подрастающего поколения бережного отношения к природе. Задачи: формирование у ребенка этических представлений (хорошо - плохо; добро - зло) относительно взаимодействия человека с объектами природы; расширить экологическое представление дошкольников; познакомить детей с агрегатным состоянием воды;

данная работа получила > общественное признание

12.10.2018