СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Статья посвящена представлению опыта работы в рамках регионального проекта социальной активности детей старшего дошкольного возраста Московской области «Орлята – Дошколята» с целью патриотического воспитания старшего дошкольного возраста.

Аннотация: Формирование у детей гражданственности и патриотизма, по средством знакомства воспитанников с военно-патриотическим общественным движением: "Юнармия", "Движение первых".

Аннотация: Изучить вместе с детьми в процессе игр и опытов свойства магнита, расширить кругозор ребенка, дать родителям новые инструменты для развития детей вне стен сада, а также усовершенствовать методическую литературу, на основании которой организуются занятия и развлечения.

Аннотация: Методы и приемы взаимодействия с сотрудниками по укреплению физического и психического здоровья педагогов

Аннотация: Занятие в старше-подготовительной группе «Путешествие по родному поселку» с использованием игрового набора «Мир головоломок»

Аннотация: Воспитывать любовь к семье

Аннотация: Задачи: 1. Создание условий для профессионального общения по вопросу применение нейропсихологических методов и приемов в работе с детьми с ОВЗ; 2. Знакомство участников мастер-класса с использованием нейропсихологических методов и приемов, способствующих умственному и физическому развитию учащихся; 3. Показ практических вариантов нейропсихологических приемов работы с детьми с различными нарушениями

Аннотация: Цель проекта: формирование нравственных ценностей, воспитание исторической памяти. Задачи проекта:  создать условия для обогащения детей знаниями о ВОВ,  сообщить элементарные сведения о полевой почте; познакомить с фронтовыми письмами; рассказать об их значении в жизни людей,  научить складывать письма-треугольники,  расширение знаний о защитниках отечества; о функциях армии; воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ,  формировать чувство гордости за Родину, за наш народ,  развивать речь детей, обогащать словарный запас, через песни, стихотворения, монологи, диалоги о войне.

Аннотация: логопедические сказки - это уникальное средство в коррекционной работе, поскольку никакой иной вид деятельности не может обеспечить такого комплексного воздействия на речевую сферу ребенка. К тому же театрализация логопедического процесса привлекательна тем, что вносит в детские будни атмосферу праздника, приподнятое настроение, позволяет ребятам проявить инициативу, способствует выработке у них чувства взаимопомощи, коллективных умений.

Аннотация: Цели использования игровых методов для улучшения речевых навыков у детей с ТНР: * повышение мотивации к обучению и коррекционно-развивающей работе; * увеличение результативности коррекционной работы; * развитие всех психических процессов ребёнка. Задачи игровых методов: * активизация механизмов речевой деятельности; * формирование правильного звукопроизношения; * развитие словаря и связной речи; * автоматизация и дифференциация поставленных звуков в самостоятельной речи детей.