СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Методики социальной успешности одаренных детей способствующих раскрытию творческого потенциала. Определение родительской стратегии собственных действий в вопросах воспитания одаренных детей.

Аннотация: Цель проекта: Создание системы самоорганизации и социализации обучающихся путем формирования и развития необходимых для успешного построения карьеры, повышения личной и профессиональной эффективности, способности адаптироваться к изменяющимся условиям

Аннотация: Сохранение и укрепление здоровья детей. Формирование у детей представлений здоровому образу жизни с учетом региональных особенностей о человеке и его здоровье, развитие потребности к Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

Аннотация: Основной целью деятельности Проекта «Родной край – Югра» является формирование представлений о быте, традициях народов Севера, природе и бережному отношению к окружающей среде родного края. В рамках Проекта дошкольники знакомятся с обычаями, промыслами, ремеслами, фольклором и языком коренных народов Севера живущих на территории – Югры и сохранивших древний уклад и традиции. Работа по Проекту рассчитана на 1 год. Занятия проводятся каждый месяц с сентября по май. Проект разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и Федеральной образовательной программы дошкольного образования, с учетом возрастных и психологических особенностей детей дошкольного возраста.

Аннотация: Цель проекта : Создание единого сообщества родителей, учителей и детей, способствующего реализации инклюзивного образования, поддержке и пониманию потребностей всех участников образовательного процесса, а также развитию навыков сотрудничества и взаимодействия среди всех членов школьного сообщества.

Аннотация: Ведущая педагогическая идея опыта заключается в системном использовании интерактивных технологий развивающего общения («Рефлексивный круг», «Утро радостных встреч», «Дети - волонтеры») с детьми 5 - 6 лет, применении игровой технологии (совместные творческие игры и дидактические упражнения) с детьми 3 - 6 лет, а также в разработанном тематическом планировании взаимодействия педагогов с родителями (законными представителями) обучающихся по теме педагогического опыта с использованием технологии «Телеобразование».

Аннотация: Цель: Формировать у детей осознанное и ответственное отношения к выполнению правил пожарной безопасности. Вооружить знаниями, умениями и навыками необходимыми для действия в экстремальных ситуациях. Задачи: Дать понятие детям, что огонь бывает другом, а бывает и врагом.Формировать умение реально оценивать возможную опасность.Помочь детям запомнить правила пожарной безопасности.Воспитывать чувство осторожности и самосохранения, чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях.Прививать практические навыки поведения детей при возникновении пожара. Учить элементарным действиям по тушению очага возгорания.

Аннотация: Цель: сформировать у детей дошкольного возраста начало экологической культуры посредством игр. Задачи: Расширять кругозор детей о свойствах живой и неживой природы через разные виды игр. Развивать понимание гармонического единства и целостности экологической системы планета Земля. Воспитывать бережное и осознанное отношение к живой и неживой природе, заложить практические навыки безопасного поведения в природе.

Аннотация: Актуальность выбранной темы классного часа определяется тем, что современный культурный человек — это не только образованный, но и обладающий чувством самоуважения, уважаемый окружающими человек. Поэтому необходимо формирование у подрастающего поколения компетентности в области построения взаимоотношений с окружающими на основе сотрудничества и взаимопонимания, готовности принять других людей, их взгляды, обычаи и привычки такими, какие они есть. Это позволит нашим выпускникам стать людьми самостоятельными, обладающими толерантностью как основой своей жизненной позиции.

Аннотация: закрепление с детьми правила ПДД через интерактивную игру