СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: В Дневнике взаимодействия учителя-логопеда обобщен опыт работы автора с детьми трех— четырех лет, у которых отмечается задержка речевого развития. Эффективность коррекционно-речевого процесса в группах для детей с нарушениями речи значительно повышается в том случае, когда работа по закреплению правильных речевых навыков, полученных ребенком на занятиях с логопедом, органично продолжается с воспитателями групп,педагогом-психологом, инструктором по физичекой культуре, а также родителями детей. Планируя и проводя коррекционную работу, перед всеми участниками образовательного процесса ставятся и решаются сле¬дующие задачи: - Накопление и расширение словарного запаса детей. - Развитие понимания речи (лексических значений, грамматических категорий). - Поэтапное формирование фразовой речи, практическое усвоение грамматических конструкций.

Аннотация: Цель – развивать умение последовательно выполнять действия, придерживаясь условных знаков (цвет, форма); сортировать предметы в условном порядке; ориентироваться в количестве предметов.

Аннотация: Цель: воспитывать в детях любовь к Родине, гордость за неё, поддерживать познавательный интерес к истории своей страны, помочь осознать свою причастность к жизни страны. Развивать ловкость, координацию, смекалку, умение добиваться намеченных целей.

Аннотация: Воспитывать у детей любовь к малой родине. Расширять и обобщать знания и представления детей о своей стране, о своем городе, его историческом прошлом, памятных и примечательных местах;  продолжать развивать речь и мышление детей, активизировать познавательный интерес, внимание, память, развивать логическое мышление, воображение; развивать стремление изучать свой родной край;  воспитывать чувство гордости за свой город, интерес и любовь к малой родине; воспитывать бережное отношение к истории родного города.

Аннотация: Сайт предназначен для обмена опытом

Аннотация: Формирование у детей интереса к русской народной культуре через образ традиционной русской куклы

Аннотация: Цель: познакомить и рассказать о людях, которые славят наш посёлок Умёт, вызвать интерес и любовь к малой Родине, уважение к людям.

Аннотация: Целью занятия является закрепление знаний детей о профессии «повар». В ходе занятия решаются задачи: - способствовать систематизации и расширению представлений детей о профессии повара, предметах, необходимых ему для работы. - развивать желание отгадывать загадки, эмоциональную отзывчивость, речь детей. - воспитывать уважение к труду взрослых, желание называть сотрудников д/сада по имени, отчеству, воспитывать трудолюбие.

Аннотация: Создание и реализация модели тьюторского сопровождения через методический консалтинг через активные формы обучения как условие совершенствования профессиональных компетенций старших воспитателей ДОО в условиях реализации ФГОС ДО и перехода на профессиональный стандарт «Педагога».

Аннотация: Совершенствование профессионального мастерства и реализация стремления к профессиональному самоутверждению старших воспитателей ДОО через индуцирование (внедрение) инновационных методик и технологий в работу с педагогическими кадрами.