СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: расширить представления учащихся о героизме советского народа; раскрыть величие победы,

Аннотация: Передавать важность формирования семейных ценностей у детей дошкольного возраста.

Аннотация: В данном комплексе используется сочетание дыхательных и физических упражнений, при выполнении которых возрастают объем и глубина дыхания, сила и выносливость дыхательных мышц, координируются и ритмизируются об¬щие и дыхательные движения, и в целом, улучшается функциональная деятельность всех органов и систем организма.

Аннотация: Игра — ведущий вид деятельности дошкольного периода, главное содержание детской жизни. Играя, ребенок общается с другими детьми и взрослыми. Познает окружающий мир, учится осуществлять поиск, мыслить и творить. Именно в игровой деятельности формируются интеллектуальные способности и личностные образования. Умение играть не возникает автоматически, нужно приобщать детей к игре.

Аннотация: Формирование у дошкольников основ нравственного сознания и социальной активности через вовлечение в волонтерскую деятельность (оказание посильной помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации).

Аннотация: Цели: знакомство детей с комнатными растениями, формировать умение ухаживать за комнатными растениями

Аннотация: Задача педагогов и родителей состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями. Чтобы как-то повысить защищенность детей им необходимо овладеть не такими уж сложными знаниями и умениями – наблюдательностью, умением анализировать свои ошибки, приведшие к неприятностям, отдавать себе отчет о возможных последствиях тех или иных своих поступков, а также навыками грамотных действий в случае проявления опасностей.

Аннотация: Цель: Привлечь внимание детей и воспитателей к такому виду деятельности, как экспериментирование. Задачи: Закрепить знания детей о некоторых свойствах воздуха и воды, продолжать учить проводить несложные опыты с использованием подручных средств и предметов, рассуждать, делать выводы и объяснять «чудеса» с научной точки зрения; Развивать любознательность, память, познавательный интерес. Воспитывать аккуратность во время опыта, дать детям почувствовать радость открытий.

Аннотация: Эффективное направление, дополняющее традиционные методики. Расширение инструментария педагогов, психологов, воспитателей и родителей. Использование предложенных игр и упражнений представляет собой перспективное направление в коррекционной работе, помогающее максимально эффективно развивать потенциал ребенка, его когнитивные и речевые способности, стабилизировать эмоционально – волевую сферу, формировать мотивацию к обучению и адаптацию к окружающей среде.

Аннотация: Задачи проекта: -Вызвать положительные эмоции в беседе о семье, развивать умение выражать свои чувства (радость, нежность). Цель проекта: Формировать осознанное понимание значимости близких людей в жизни ребёнка, семьи. Закреплять знания своего имени, имён членов своей семьи. Организация всех видов детской деятельности вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке, папе, дедушке. Воспитывать уважение к старшим.-Познакомить детей с понятиями «семья», «имя» и «фамилия». -Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, формировать умение проявлять заботу о родных людях. -Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.